智慧办公管理系统

智慧校园系统

（一）成员管理
1.须支持逐级添加学校部门功能，在当前部门节点可以添加当前部门节点下的多个子部门，并且能够对该部门下的子部门进行排序、批量进行部门调整；
2.须支持将用户添加到指定部门的功能，一个用户可以加入多个部门，添加成功后未登录过平台的用户，可以通过邀请短信邀请用户登录平台；
3.须支持管理员对成员进行批量的成员调整、批量重置密码、批量移出部门、批量导入导出等操作；
4.须支持对用户设置平台默认岗位或自定义岗位，并支持设置教育特色角色，包括年级组长、学科组长；
（二）班级管理
1.须支持通过填写校区-学段-年级-班级的方式逐级进行建班功能，支持单个建班和批量建班操作；
2.须支持班级管理内选择该班级的班主任、班长，添加或批量导入本班的任教老师以及该老师的任教学科信息；
3.须支持在选择学段时批量创建年级、班级的功能；支持单个添加学生、家长以及批量导入、导出学生、家长数据，展示未加班但是在校区内的学生列表信息，同时在设置中可以对校区名称进行编辑；
4.须支持按照搜索条件导出班级基本信息，包含所在校区、学段、年级，班级名称、班级编号，入学毕业年份等基本信息；提供学段管理展示该学段所有的年级情况以及该年级下所有的教师、学生、家长数量，可以设置添加该学段下年级、学制以及批量生成班级；
5.须支持展示单个年级下所有的班级情况以及该班级内所有教师、学生、家长数量，可以对班级进行批量添加以及单独添加，可以选择年级以及该年级的学制；
6.须支持创建临时教学班，设置教学班任课教师及班级学生，便于学校管理社团等组成的临时班级；
（三）校友录管理
1.须支持将学校已经毕业的学生全部放到校友录中统一进行管理，能够查看到该校友在校情况。
2.须支持在部门里面添加的教师用户拉到该班级中任教，设置教师在该班级所任教的学科信息。
3.须支持添加学生的时候同时添加该学生的家长联系人，支持同时添加学生身份证、学籍号、考号等一些相关信息。
（四）学科管理
1.须支持按照学段初始化基础学科，并支持对基础学科进行停用和启用；
2.须支持按照学校特色进行自定义学科管理，包括对学校特色学科的增删改查；
（五）权限管理
1.须支持查看、添加、编辑子管理员，并对子管理员赋予单个/多个功能权限；
2.须支持选择是否开启内部成员管理邀请和班级管理邀请。
（六）学校信息管理
须提供学校基础信息管理功能，包含学校名称、学校编码、学校简称、校徽、行政区域、详细地址、学校类别、联系电话、联系邮箱、考号长度、组织机构编码及设置成员、学生默认密码、
（七）应用管理
1.须支持根据各类用户角色类型初始化应用功能；
2.须支持管理员自主对应用进行停用、启用和设置使用范围；
3.须支持对web端、移动端的应用进行重新分类和排序功能；

校园办公：

（一）通知公告：
1、通知发布
须支持至少4个发布通知的类型，可根据不同身份和发布权限进行配置，包括不限于教研通知、会议通知、校园通知、班级通知。
须支持学校发布通知时，可按部门、岗位、班级、群聊选择通知接收对象；
须支持用户发布通知并查看阅读情况，接收者也可以在PC端或移动端接收提醒消息并查阅通知。
须支持通知公告发布者撤回已发布的通知并重新编辑后再次发布，同时对已接的通知对象进行撤回通知提醒。
须支持通知公告发布者对接收者进行短信和应用消息提醒，便于及时提醒接收者查阅通知。
须支持通知发布者在通知详情页面查阅已读/未读阅读或已确认/未确认通知的情况并按时间倒序展示
▲须支持班级通知以家庭为单位进行统计和展示，方便教师进行阅读统计
须支持通知管理员查本机构发布的所有通知内容、查看每个人的通知阅读或确定情况并必须支持按时间段导出发布统计明细。
须支持通知公告管理员发布通知时，可同步到所在机构的门户资讯上展现。
须支持管理员分配通知公告的权限。
须支持按照发布人员查询发布通知数、已阅人数、未阅人数；
（二）流程审批
1、可视化表单设计器
须支持各机构、学校根据审批场景，通过可视化表单设计器进行审批表单自定义；
表单设计器至少须支持14种基础控件，包括单行文本框、多行文本框、单选框、多选框、数字输入框、金额输入框、时间选择框、起止时间选择框、图片上传控件、附件上传控件、定位控件、手机号输入框、明细表单控件、文字说明控件等；
表单设计器至少须支持4种扩展控件，包括学科选择、年级选择、班级选择、成员选择；
2、特色套件
须支持与其他校园应用连通的多种校园特色套件，以实现与其他应用的数据互通，如请假套件、出差套件、补卡套件可实现与教师考勤系统的数据互通。
支持特色套件设置流程启用后，审批结果数据与其他应用互联互通；
3、可视化流程设计
须支持管理员由学校自定义流程走向，形成可视化流程图的方式，实现多级审批；
须支持按照岗位和指定成员设置审批人；
须支持设置每个审批节点的审批人和抄送人；
须支持管理员自定义分条件审批，条件可为单选、多选、时长、数字等；
须支持管理员设置每个审批节点的字段编辑和可见权限；
4、流程审批
须支持用户发起流程，填写表单的相关内容，提交审批单；
须支持提交审批单后，根据后台设置的流程，直接流转到对应的审批人，且对应审批人可收到审批消息提醒与待办事项；
须支持用户可以对流程审批单进行打印；
须支持审批人可在移动端审批时可进行在线签名；
须支持用户可在移动端对相关流程进行评论；
5、流程数据查询
须支持管理员查看机构下所有流程的报表，且可按照审批类型、提交时间段、提交人查询全机构的所有流程；
须支持对全机构的流程进行管理和追踪，且针对未审批通过的流程，管理员可强制流程撤销或审批全部通过；
须支持管理员选择流程类型和提交时间段，对流程的详细数据进行导出，数据导出可导出提交人、流程状态、当前审批人、表单填写数据
6、统计（管理员）
须支持管理员查看流程的全机构流程申请次数、审批次数、流转平均时长、人均审批时长；
须支持管理员按照时间段查看不同流程数量的柱状对比图；
（三）公文流转
1、公文设置
须支持设置公文分类并设置各分类的发文人、签发人、抄送人；
2、公文签发：
须支持签发人查阅公文详情，对公文进行签发，选择同意签发或终止签发。
须支持签发公文时，签发人可填写相关拟办或其他意见说明等，******处理公文。支持指定抄送阅读对象，查看抄送对象已阅情况。
须支持指定主办人和抄送人时，被指定人员即可收到相关消息。
须支持签发人可看到当前公文的流转状态，包括历史发文状态、******处理状态。
3、办理公文
******处理公文后，可对公文进行办理；支持查阅公文相关信息；支持查阅当前公文所发布的全部对象已阅情况。
须支持主办人办理公文时，******处理，******处理；******处理状态，为办理中或办理完成。
须支持承办人员收到公文后，******处理；支持承办人的多次流转，直到公文办理完毕。
须支持公文办理过程中，可根据需要上传相关办理的附件，******处即可收到相关的办理附件。
须支持公文办理人选择办理完成后，对公文进行自动归档。
4、公文查询
须支持学校或机构管理账号查看当前机构或当前学校内的所有公文。
须支持按公文标题、发布人进行搜索查询。
5、公文统计：
须支持管理员查看不同维度下的统计数据；支持各区、校平台以不同维度进行包括本单位和下属单位的收文汇总统计，并以图表的方式呈现不同的统计数据。
须支持各机构或学校展示不同范围下的发文数据统计。
须支持管理员查看统计范围内的收文趋势，包含不同时间范围的应收文和实际收文趋势。
（四）会议安排
1、会议管理
须支持通过移动端创建会议，可自由设置会议名称、会议开始时间、会议结束时间、会议地点、邀请参会人、签到开始时间、二维码有效时长、会议简介等。
创建会议时须支持添加会议资料，以便老师提前查看会议资料。
▲会议创建完成后，为每个会议自动生成一个签到二维码，同时支持生成动态二维码；
须支持在会议结束后，添加会议纪要和会场照片，以便老师及时分享会议纪要和会场照片。
须支持管理员和会议发起人，向参会人展示会议二维码；
须支持管理员和会议发起人查看全部参会人的签到信息，并对请假的相关老师进行登记，且支持签到数据导出；
2、会议参与
须支持参会人收到参会通知，提前查看会议信息；
须支持会议修改后，参会人收到会议变更通知，提前获取会议变更消息；
须支持受邀参会人员使用指定APP扫码签到；
须支持非受邀参会人员，使用微信扫码，并填写相关信息进行签到；
须支持参会人签到后查看会议详细信息，包括会议简介、相关参会人、会议资料、会议纪要、会场照片；
▲须支持使用电子班牌会议模式进行人脸签到；
3、会议审批
须支持会议按照类型设置审批人，审批通过后方可发布会议通知；
4、会议统计
须支持按照会议统计签到状态、会议通知已读未读等状态，并支持在线签到数据大屏；
须支持按照发起、参会、签到等维度对会议进行统计并导出数据；
（五）周行事历：
1、 校历管理
须支持在学期时长内，设置学期每一天为工作日或休息日，设置学期说明，并支持校历打印功能；
须支持按照学年、学期筛选，查看历史的校历；
2、周历管理
须支持周历管理员可新建周历及本周提醒，且支持按照模板导入周行事历，以便管理员可快速新建周历安排；
须支持管理员可对已新建的周历进行修改、删除操作；
须支持管理员可对已新建的周历进行打印预览及打印，支持将每周工作安排打印存档；
3、周历推送
▲支持对全校老师推送周历发布通知，以便周历安排能够通知到每一位老师；
4、周历查看
须支持学校老师查看周历，支持按周快速切换查看周工作安排；
须支持根据学年、学期、周次筛选周历；
（六）教师考勤
1、考勤设置
须支持班次设置需要支持管理员设置多个班次，每个班次控制每天的打卡次数以及上班时间、下班时间；
须支持考勤组设置需要支持管理员设置多个考勤组，包括制定参与的考勤人员，每天上下班打卡的班次、考勤组负责人、考勤方式，实现各部门的精细化考勤管理；
须支持设置三种考勤方式，包括位置考勤、wifi考勤和人脸考勤。位置考勤控制打卡范围，支持在地图上点选打卡范围（地点可选择多个），且位置考勤支持设置外勤打卡；wifi考勤控制可打卡的wifi范围，并且支持设置多个wifi为打卡范围；人脸考勤支持与学校要求的设备对接实现；三种考勤方式可组合选择设置。
须支持管理员设置请假类型，至少包括新增、修改名称，要求教职工发起请假申请时，自动按最新配置提供可选择项。
须支持考勤的异常申请及审批与流程审批系统互通，支持学校自行配置请假审批流程，支持管理员设置无限层级的审批人员，支持按天数设置审批分支。
2、考勤打卡
须支持教师进入到学校设定的考勤地点就可以完成移动端考勤打卡，支持教师重新定位打卡及拍照打卡；
须支持在移动端查看当前用户的考勤范围和考勤规则；
须支持老师查询异常记录统计，并针对考勤异常发起补卡、出差、外出、请假等申请；
须支持针对老师发出异常申请，审批结果（同意、拒绝）消息通知到对应的发起人；
须支持老师的异常审批申请通过后，自动变更考勤状态；
须支持老师设置极速打卡，指定时间范围，符合考勤地点和wifi要求时，打开app自动打卡；
须支持老师设置硬件打卡消息提醒，硬件打卡成功后消息通知打卡成功；
须支持管理员对于异常考勤记录直接修改；
3、考勤统计
须支持老师查看个人考勤统计、每一天的考勤明细以及每一次的打卡结果；
须支持管理员按照时间段查看教师考勤统计与考勤明细数据，并一键导出报表；
须支持管理员查询考勤原始记录及考勤相关审批记录；
须支持管理员查询防作弊统计，查询两个老师使用同一手机的打卡情况；
▲须支持设置考勤报表推送功能，按周或按月给个人及管理员推送考勤统计报表；

校务管理：

（一）日常巡查
1、 巡查设置
须支持管理员针对班级和老师自定义多种评分场景，例如德育检查、课堂巡视等等；
须支持评分对象可为班级、普通老师、值班老师（来自值班管理）、上课老师（来自课表设置）；
须支持学校自选评分频次为一日一次或一日多次；
须支持控制评分时，是否需要填写巡查地点；
须支持四种评分方式，按分数、按等级、按是否、按五星；
须支持针对每个场景，自定义评分指标，且支持针对指标设置默认项，帮助老师快捷打分；
须支持灵活的权限设置，按照项目和指标设置老师或学生一周七天的巡查权限，巡查人员支持按照值班人员（来自值班管理）或自定义人员来进行选择；
2、巡查打分
须支持拥有巡查权限的按照项目来对对象进行评分；
评分须支持针对每一项打分填写备注说明和上传照片，如为班级打分，可填写相关的学生和老师；
须支持针对已有默认分值设置的项目进行快速评分；
须支持巡查人员可查看自己的已评分的详情，且可针对自己的已评分数进行修改；
须支持管理员对已评分数进行修改和删除操作；
须支持巡查人员针对已评分结果用消息的方式一键推送给被评分对象，如为对象为班级，则消息推送给班主任老师；
3、巡查统计
须支持管理员老师使用时间段、巡查对象、巡查项目、巡查指标筛选得分汇总；
▲须支持管理员老师对巡查汇总数据一键导出，导出数据支持按照项目和指标汇总；
须支持在移动端按照时间端和巡查对象查看得分汇总及得分排名；
须支持自动推送每周、每天、每月的巡查报表到指定人员；
须支持自定义荣誉名称，并自动发放荣誉到优秀班级；
4、硬件对接
须支持在电子班牌上对班级进行巡查打分，并显示班级德育统计；
须支持在电子班牌上显示流动红旗；
（二）工资管理
1、须支持工资的批量上传、发布和管理功能；
2、须支持管理员上传工资时自定义设置工资详细项目；
3、须教师可以查询工资，核对薪资状况；
4、须支持设置查看密码，用户设置密码后，手机需输入密码才能查看工资信息。
5、须支持设置工资类别，方便根据工资类别进行管理查询；
6、须支持管理员查看历史工资详情，可根据发薪时间和类型进行搜索；
三）值班管理
1、值班设置
须支持根据学校需求，设置多种值班类型；
须支持按天和按周两种模板导入值班人员；
须支持管理员能设置每天的值班人员、值班地点、值班时间段；
2、值班查询
须支持学校的值班表、教师个人值班表以日历形式直观显示；
须支持查看全校值班表和个人值班表；
须支持值班老师在移动端查看值班消息提醒；
3、值班记录
须支持值班老师在移动端添加值班记录，支持填写文字和添加照片，抄送给相关人员；
须支持推送一周值班记录到指定人员；
4、值班考勤
▲须支持值班老师使用app扫描二维码或定位签到进行值班考勤；
（四）每周食谱
1、食谱发布
须支持管理员对食谱进行分类设置，可以针对教师、学生发布不同的食谱；
须支持学校在线进行食谱发布，食谱将会同步推送到教师学生和校园门户；
2、食谱查询
须支持学生和老师了解每周食堂供应的饭菜信息，含图片、菜名及详细信息；
须支持学生家长和老师对每周食谱的菜品进行点赞；
3、食谱反馈
须支持管理员查看菜品的点赞数量，以考核每个菜品的受欢迎程度，作为后期菜品调整的依据。
（五）设备报修：
1、报修设置
须针对不同的报修类型，允许设置不同的报修负责人；
2、在线报修
须支持在线发起报修，填写报修情况并具备报修物品拍照上传功能；
******处理方式；
须支持报修过程中发送消息提醒受理人，******处理完成后可上传维修图片；
3、报修统计
须支持按照报修次数、响应时长、******处理排行等维度查看报修统计；
（六）场馆申请：
1、场馆设置
须支持场馆“申请+审批”与“先占先得”两种申请模式；
须支持每个场馆自定义审批人和抄送人；
须支持场馆能够按时间和按节次两种申请模式；
2、场馆审批
▲须支持图形化显示场馆使用情况；
须支持使用拖拽方式来快速选定申请时段；
须支持对场馆进行在线申请和审批，审批通过后，可将审批信息抄送给相关人员，提醒其负责场馆使用的准备工作；
3、场馆统计
须支持按照场馆使用次数和申请排行查看场馆统计；
4、硬件对接
须支持在电子班牌上进行功能室的使用申请；
须支持场馆申请通过后，申请时段能够直接使用申请人门禁开门；
（七）学生请假
1、请假设置
须支持按照时长对各年级设置不同的审批级别（最多三级）及审批人；
▲须支持设置审批通过后可抄送给门卫、指定人员、班级任课老师、请假时段上课教师；
2、学生请假
须支持学生自己请假，教师或家长代学生请假多种请假审批流程；
须支持学生离校请假单审批通过后发送给门禁系统，学生可在请假时段刷卡/刷脸离校；
3.请假统计
支持管理员查询全校假条，并提供假条打印功能，便于线下确认和存档；
支持教师在从时间、班级、请假类型等多个维度查看请假统计情况，且可以通过点击查看请假的详细数据；
（八）物品申领
1、物品管理
须支持对物品进行分类，并对不同的分类设置审批人、发放确认人、抄送人；
须支持对物品的库存进行管理，支持新增或导入物品，并对现有库存进行校准；
须支持对现有库存数据进行导出；
▲须支持针对物品详细信息，包括物品基本信息、入库详情、剩余库存的单价；
须支持对同一物品的不同批次设置不同的单价，以满足不同时期物价浮动的需求；
2、物品申领
须支持老师在线申请物品，并查看物品库存；
须支持审批人在线进行审批，审批通过后抄送给相关人员；
须支持管理员进行物品的批量申请操作，以便进行学期初物品批量发放；
3、物品统计
须支持管理员查询物品变动流水，包括入库、领用、校准、删除
须支持按照物品、个人、部门查询统计数据，并支持导出数据报表；
须支持选择时间段查询消耗品库存盘点，并支持导出详细数据报表；
（九）宿舍管理（高中有宿舍学校，如果配备班牌就配置；小学，初中没有宿舍或者没有班牌的学生都不要配置）
1、须支持对宿舍楼栋、楼层及宿舍入住人员进行管理；
2、须支持对对宿舍人员进行批量导入；
3、须支持对宿舍入住学生进行调宿和退宿操作；
4、须支持批量退宿和批量删除功能；
5、须支持针对宿舍设置宿管人员；
6、须支持针对不同的班级设置不同的归寝时间；
7、须支持设置多套作息时间，并对作息时间进行停用和启用
▲8、须支持按校区、按楼栋、按考勤状态、按时间查询归寝实况；
9、须支持管理员或宿管对每个人员的归寝状态进行修改；
10、须支持与请假数据互通，请假学生直接在归寝状态中显示为请假；
（十）学生考勤（如果配备班牌就配置此模块，如果没有班牌建议不要配置）
▲1.支持设置不同年级不同的放学时间；
2.支持设置进出校通知和进班通知；
3.支持按全校、按年级、按班级查询进出校考勤统计；
4.支持按照节次、年级查询进班考勤统计；
5.支持班主任对每个学生的考勤结果数据进行修改；
6.支持家长查询自己小孩的进出校时间和进班时间；
7.支持导出统计数据及考勤原始数据；
8.支持学校设置放学批次；
9.支持设置每个班级每个批次的放学人员并随时修改；
10.支持按照班级设定好的批次进行放学及留校操作；
11.支持放学班级及留校学校显示到放学大屏；
（十一）物联管理：
1、须支持对设备进行信息登记，且须支持设备类型自定义；
2、须支持对地点信息进行管理，支持地点类型、楼栋自定义，且须支持地点批量导入；
3、须支持对一卡通卡号进行管理，且支持教师和学生卡号进行绑定和解绑；
4、须支持对教师和学生的人脸数据进行管理，且支持人脸数据批量导入；

教务管理：

（一）校本选课：
1、选课设置
须支持设置选课活动时间、开课时间、课程限选；
须支持教师在线添加自己的课程，设置课程基本信息、活动信息、招生年级、上课信息、限选信息等；
2、在线选课
须支持学生在线选课，且可在选课之前可对喜欢的课程置顶；
须支持学生在线查看已选课程，且支持在线退选；
3、选课结果
须支持管理员可查看选课进度及全部选课学生，并可对已选学生进行强制调课或退课；
须支持管理员查看未选学生并一键通知；
须支持管理员按照班级、按照课程等维度导出已选学生及未选学生信息；
须支持管理员一键同步选课结果到教学班，以便老师可使用教学班发布通知、作业等；
须支持管理员一键同步选课结果到课程表，以便老师和学生可在线查询自己选修课课表；
4、选修课成绩
▲须支持任课老师在线发布选修课成绩结果，并同步到学生个人档案；
（二）课程表：
1、课表设置
须支持按照年级设置上课天数、上课节次、上下课时间；
▲须支持每天设置不同的上课节次和上课时间
须支持下载课表导入模板，按照指定的模板导入课表数据；
导入课表时，须支持查看导入进度、导入结果；
须支持查看课表导入历史数据列表，可在列表中下载导入源文件、结果日志等；
须支持课表分单双周设置；
须支持设置延续上学期课表；
2、课表查看
须支持教务管理人员可以查询所有课程表，包括教师课表、学生课表、教室课表、学校课表；
须支持教师可以查询我的课表、教师课表、教室课表；
须支持学生可以查询自己的课表；
须支持老师进行在线调代课；
3、课时统计
▲须支持按照时间查询老师的课时统计；
（三）教师考评：
1、考评设置
须支持管理员自定义评价表，设置评价指标，并修改、编辑、删除、快速复制评价表。
须支持评价表支持赋分制和打分制两种评价方式。
须支持评价表支持设置多级指标，支持导入指标。
须支持管理员可新建教师考评任务，管理和维护已有考评任务。
须支持设置评价维度和权重比例，根据结果占比或分数设置评价等级分布。
须支持管理员对评价对象进行分组，编辑组别名称，添加或删除成员，设定组长并对组内成员进行评价。
须支持常用的五大评价维度，包括教师自评、教师互评、学生评、家长评和组长评，管理员可根据需要新增评价维度，编辑或删除自定义添加的评价维度。
2、在线评教
须支持参评人登录系统查看评价任务，在有效时间内参与在线评价，完成对教师的考评。
须支持随时保存已填写的评价结果，再次打开可继续评价。
3、评教结果
须支持管理员查看评价的实时进度，包括总体进度和各维度进度，应评人数，已评/未评人数，支持导出名单，对未评人员一键通知提醒。支持调整评价的结束时间。
须支持评价结束后系统自动生成分析报告，对评价结果按照“教师得分”“分组对比”“指标分析”“简评汇总”进行分类统计和排名分析，同时支持查看教师个人评价报告。支持导出统计报表。
须支持被评价教师可查看评价结果及分析报告，报告包括个人总分、评价等级、排名、各维度的得分、每个评价指标的得分及明细、简评汇总。

家校沟通：

（一）学生点评
1、点评学生
须支持教师对任意学生进行评价，从指标库中点击相应指标即可快速完成点评。
点评后学生得分和班级得分及时调整，评价结果实时发送给家长，不需要额外的占用沟通时间。
2、点评小组
须支持教师对学生进行分组点评，通过小组竞争培养学生相互合作和良心竞争的意识。根据教学需要教师自己创建小组，对多个小组进行整体点评，或对一个小组的部分组员进行点评。
3、班级报表
须提供班级统计报表分析功能，帮助教师实时掌握班级得分情况，了解班级表扬得分和待改进得分、最佳学生、最佳小组、最热点评、进步学生、点评详细记录等信息。
4、学生报表
▲须提供学生报表统计分析功能，帮助教师快速了解学生各个时间段的表现情况，包括总体得分、得分趋势和详细点评记录。同时实现家长查看孩子点评报表，及时了解孩子日常表现情况。
5、指标管理
须提供丰富的评价指标库，同时支持学校或教师根据需要自由设置评价维度和评价指标，实现灵活的学生评价活动管理。
（二）班级圈
1. 班级动态
支持老师、学生、发布班级圈动态信息。班级动态支持文字、图片和视频的形式记录。教师可以选择自己任教的班级发布动态记录，学生在校学习和表现的情况。家长可以随时通过班级圈查看学生在校动态，并且可以将学生在家的趣事发布分享到班级圈。家长和学生自己发布班级动态时支持选择成长勋章作为动态标签；
2. 动态评价
发布到班级圈的动态，班级其他同学，家长和任教老师可以看到并对动态进行点赞或者评论。被点赞或者评论的动态发布人会收到相应的消息提醒；
3. 动态分享
发布到班级圈的动态，班级其他同学，家长和任教老师可以分享给联系人、微信、QQ、微信朋友圈。
（三）班级讨论
1. 支持教师随时组织老师、学生、家长发起班级讨论，教室可筛选全部或部分班级、班级内的老师、学生、家长或指定任意班级的任意角色的任何人发起讨论；
2. 支持讨论主题的自行设定，支持一次性在发布的班级讨论中插入图片、视频、音频、外部链接、文件等；
3. 支持讨论者发言是否互相可见的设定，并可选讨论结束时间，方便教师组织交流研讨、答疑辅导、合作探究等主题研讨活动；
4. 支持通过移动端快速查看实时动态，查看情况及发言情况应以环形图直观方式展示，支持一键提醒查看及一键提醒发言功能；
5. 支持教师随时修改班级讨论主题，支持了解讨论组参与情况，暂停讨论及解散讨论等功能；
6. 支持讨论的参与者对已有发言进行评论、回复和点赞，评论回复和点赞消息实时通知接受者，以便实时互动。
（四）每日一题
1. 要求通过移动APP为用户提供集每日好题推送、趣味闯关答题、专题答题于一体的答题学习服务；
2. 支持记录用户的答题记录，便于归纳总结答题情况；
3. 支持每天从题库中随机选择推送一道题目，题目应包括注明来源，正确答案及题目解析；
4. 支持答题闯关功能，支持阶段性更新与推送素质教育相关题材的学习题目与解析等内容；
5. 支持用户以趣味性闯关答题的模式进行答题，支持限制用户每天参与闯关的次数；
6. 支持答题闯关的规则、答题学习的资料内容的查看；支持为用户提供班级和学校排行数据，便于统计班级和学校用户的答题学习情况；
7. 支持专题赛，可通过专题专区形成特色化主题设计，支持用户查看专题赛的规则；支持为用户提供班级、学校和总答题排行数据，便于统计用户所在班级和学校和整体活动的答题学习情况；
8. 支持答题成长功能，支持按文学、历史、科学、生活和艺术五个维度对用户的答题过程数据进行统计分析，以便用户了解自身素质教育的成长趋势；
9. 支持电子化徽章，徽章支持呈现用户参与各种答题活动获得的徽章；
10. 答题记录支持记录用户的答题行为，方便用户回顾学习。
（五）习惯养成
1. 支持教师发起习惯养成学习任务，能够提供多种学科，多种学段的习惯养成打卡任务模板，包含幼儿园、小学低段、小学中段、小学高段、初高中等多学段，覆盖阅读、健康、亲子、数学、兴趣等多学科类型；
2. 支持教师选择习惯养成任务模板，支持按班级发起任务或自定义习惯养成任务内容，设置任务的周期时长、每周参与的频次和提醒参与的时间，为教师提供教学支持；
3. 支持教师将打卡统计内容，任务，参与人，班级，坚持天数，时间日期等导出为统计表格，方便教师查看数据统计；
4. 支持家长监督并通过文字、图片、视频、音频等方式帮助孩子记录参与的过程并上传，实现家校协同教育；
5. 支持查看学生完成任务内容，支持送花鼓励和评论反馈，以及查看学生的参与情况数据统计，实现任务参与情况动态跟踪；
6. 支持学生自主选择学习内容、自定学习步调、学生自我管理与监控等，实现自主学习；
7. 能够提供不同年级、不同学科、不同类型的周期性习惯养成任务模板，应包含小学一至六年级、初高中、幼儿园，每个年级包含语文、数学、英语、兴趣、运动、生活等类型，任务支持提供每天不同的学习主题；
8. 学生能够查看任务内容介绍、任务参与人数、任务参与动态，并按照自己的年级，自己的兴趣自主选择加入任务，实现知识建构与能力培养；
9. 支持系统自动统计学生坚持完成的天数，学生可查看每日参与日历和排行榜名次，推动学生自我管理与监督；
10. 支持对他人动态点赞和分享，支持送花和评论，实现有针对性地监督与指导和即时反馈。
（六）成长记录
1、支持学生、家长发布成长动态信息，成长动态支持文字、图片和视频的形式记录，并可在班级圈显示；
2、支持学生、家长记录孩子的身高体重、左右眼视力记录，并可选择性同步到班级圈；
3、支持学生、家长记录孩子的荣誉获奖情况，并可选择性同步到班级圈；
4、支持学生、家长按照时间轴查看个人成长记录；
（七）活动广场
1. 要求学校可以发起活动。活动描述至少包括活动名称、活动封面、活动介绍、活动时间、活动范围对象，作品要求等内容；
2. ******网盘中；
3. 要求支持多维度活动统计，在活动完成后，活动管理后台能实时统计参与情况，统计内容至少包括参赛用户统计、作品情况统计。
（八）一起悦读
1. 要求基于平台学习空间为学生、家长提供阅读资源学习服务；
2. 要求可以定期推送阅读任务，阅读内容应包括课内阅读、唐诗宋词、古诗文、经典诵读、成语故事等优质资源；
3. 要求用户可以自主选择与查询文库资源，能对作品进行在线学习，实现用户之间的点赞、红花发放、班级统计等生生、师生互动场景；
4. 要求记录学生学习过程，生成个人阶段性成长报告；
5. 要求用户可以查询个人阅读日历、个人发布作品、个人荣誉徽章等；
6. 要求书单内容包括名师和优秀指导教师提供的不同学段、时段、主题的阅读书籍书目推荐；
7. 要求可以实现学习作品的过程记录，用户可以通过音频或视频的形式记录自己的学习过程，用户可根据推荐阅读、同校阅读、同班阅读等关联关系快速获取作品，可以对作品、送红花、点赞等交互操作；
8. 要求提供阅读排行，提供全国榜、学校榜、班级榜，体现用户成长数据的排行情况。

学生综合素质平台系统

学生成长档案系统：

支持为每位学生建立一份覆盖小学，初中，高中的成长档案，档案以学期为单位，支持按上下学期记录学生成长变化过程，档案采集数据包括不限于以下内容：******
1、日常表现：展示学生一个学期内德、智、体、美、劳五大维度的得分以及表扬、待改进的得分与次数。同时，支持查看学生在课堂内外被教师点评的得分统计以及详情记录，支持按月份进行筛选和查询。
2、成长足迹：支持学生在成长记录应用中展示自己的课内外生活，档案将记录的图片、视频、文字等内容汇总展示，并统计获得的点赞与评论次数。档案支持统计学生在德育、学习、运动、才艺、实践五大维度获得成长之星的数量，并展示学生超过本班学生的比例。
3、学习表现：支持通过教学应用自动采集学生参与课前导学、互动课堂、在线检测、课后作业数据，包括老师发布次数、参与次数、参与度、参与度排名以及每次参与导学的明细数据。（需进行现场逐条演示，演示内容须为真实部署且能稳定正常运行的系统，不得以原型、DEMO、PPT进行演示）
4、学科评价：支持采集学生每次考试的成绩数据，包括各科目的得分或等级。
▲5、习惯养成：支持采集学生行为习惯（如劳动习惯、作息习惯、锻炼习惯）数据，并统计学生参与习惯的数量、坚持的天数。（提供软件功能界面截图并加盖投标人鲜章）
6、实践活动：支持通过活动系统智能采集学生参与社会实践活动、公益活动的数据，包括每次活动提交的音频、视频、图片作品。
7、荣誉证书：支持通过填报的方式采集学生所获得的荣誉证书，并统计学生获得荣誉总数以及不同级别的数量。
8、支持教师通过按年级、班级筛选以及姓名搜索的方式查找任意学生的成长档案，并查看学生档案详情。
9、支持教师按年级、班级、获奖级别查询全校学生获得的荣誉证书，并对学生添加的荣誉证书进行编辑、删除。支持教师为学生添加荣誉，包括荣誉名称、级别、获奖时间、证书照片，支持一次为多名学生进行添加。荣誉添加成功后，自动按时间轴呈现在学生成长档案中。
10、学科评价管理
支持将学生的考试成绩按照年级、班级进行上传。支持两种类型的模板导入，一种是直接对学科进行分数或等级评定；另一种可自定义各学科二级评价要素，并对评价要素进行分数或等级评定。成绩导入后，可进行在线查看，并自动同步到每个学生的成长档案中。

学生评价系统：

1、支持设置三级日常评价指标项，第一级为基础五育维度，可对接上级平台，第二级为学校自主设定，用于宏观管理、统计和分析，第三级用于教师实际教育教学环节中的评价指标，支持针对具体指标进行加分或减分的分值赋分。
2、支持教师自主启用和停用学校统一设定指标。
3、支持教师自主添加个性化点评指标。
4、支持教师自主设定点评指标是否在互动课堂显示。

日常评价系统：

1、支持教师通过移动端对学生个人或小组日常行为进行评价，支持选择指标快速评价和进行图文点评。
2、支持教师课上通过互动课堂应用对学生课堂表现进行及时点评。
3、支持教师根据教学需要创建小组，对小组进行整体点评，或对一个小组的部分组员进行点评。
4、支持同步互动课堂创建的分组信息，并对小组全部成员或部分成员进行点评。
5、须提供班级统计报表分析功能，包括班级表扬得分和待改进得分、最佳学生、最佳小组、最热点评、进步学生、点评详细记录等信息。
6、须提供学生报表统计分析功能，包括个人总体得分、得分趋势和详细点评记录。同时实现家长查看孩子点评报表，及时了解孩子日常表现情况。
7、须提供统计排名功能，支持按维度呈现学生得分统计、小组得分统计、班级得分统计、教师点评统计，支持报表导出功能。
▲8、支持教师选择指标快速制作评价卡片、支持自定义卡片样式，每张卡片有唯一的二维码标识。
9、支持学生收到评价卡片后，使用学生或家长账号登录移动端扫码记录评价分数。
10、支持教师设置积分兑换规则，支持添加可兑换奖励，包括学校奖励或班级奖励。
11、支持学生和家长在移动端申请奖励兑换，查看兑换记录。
12、支持教师在移动端确认奖励发放， 查看兑换统计。

可视化数据呈现系统：

提供学校概况、智慧办公、智慧教务、智慧德育、智慧总务、智慧教学、校本资源、应用监控8个主题数据分析系统，为学校各业务科室推进相关业务提供数据支撑。

智慧校园数据可视化系统：

（一）学校概况数据大屏
1.支持通过对学校基本信息，包括人员信息、办学条件、设备场所、硬件设施等多维度数据的采集，面向学校提供学校概况的数据大屏服务，对外展示学校基本全貌，凸显学校特色，打造校园对外宣传的窗口。
2.支持反映学校各类基础信息和核心特质信息，通过学校属性、学校类别、办学性质、师生数、校训等重要信息直观反映学校办学理念和校园特色。
2.支持反映学校教育装备的总体情况，通过图形和数据呈现包括设备资产、计算机数量、图书馆藏数等核心资产数据。
3.支持反映学校的校舍规模总体情况，包括学校建筑面积、教室场所面积、公寓面积、图书馆面积等；支持反映学校的信息设备总体情况，包括教室总数量、专用教室数量、PC总数、电子黑板数等。
4.支持反映学校的组织结构和硬件设施详情，包括校组织部门组成及各部门人员情况以及校园设施构成及数量等。
5.支持反映学校办学条件的各项明细数据，包括平均班额、教师本科率、中高级以上职称占比、百名学生本科学历教师数、百名学生高级以上教师数、生均教学及辅助用房面积数、生均绿化面积、生均运动场馆面积、生均图书数、生均计算机数等综合指标来全面的反映学校的综合办学能力。
6.支持反映学校的校园及师生风貌，通过图片展播的方式多元呈现学校风光、教师风采和学生风采。
（二）智慧办公数据大屏
1.支持通过对数据上报、通知公告、教师考勤、会议安排、周行事例、流程审批等校园办公应用日常行为数据进行伴随式采集，面向学校提供智慧办公应用数据大屏服务，直观展示各项校园办公应用的关键数据对比与动态变化，针对办公室管理者提供汇总、明细双重维度的数据支撑，便于管理者根据数据反馈及时做出管理决策。
2.支持反映各项应用的累计使用次数，直观呈现办公应用的使用频次的数据比对，有利于管理者掌握各项应用常态化使用的情况。
3.支持实时反映当天的教师出勤明细，包括正常、迟到、请假、早退、缺勤、公出的各项考勤人数明细和占比分布，便于管理者实时掌握当天教师出勤总体状况。
4.支持实时反映当天早到前十名的教师和上月全勤教师名单展现，有利于对出勤表现优秀的教师进行表彰和宣扬，进行正向鼓励。
5.支持实时反映本周重点工作的提醒，包括学校通知和会议安排，及时提醒学校教职工了解近期学校的重点工作和重要会议。
6.支持反映通知公告应用的明细数据，包括近30日和一年的通知公告发布数、查看人数、平均查看率，通过图形呈现发布类型和查看时效的趋势。
7.支持反映流程审批应用的明细数据，包括近30日和一年的流程审批发布数、完成数、平均完成率，通过图形呈现各类流程的发布数量和平均完成时长，有效协助学校管理者掌握流程审批的响应时效，督促学校各项审批工作顺利进行。
8.支持反映会议安排应用的明细数据，包括近30日和一年的发起会议次数、参会人次、平均参会率、总会议时长、平均会议时长，通过图形呈现近10周每周会议次数及会议时长的详细情况，有效反映学校会议开展的趋势情况。
9.支持反映数据上报应用的明细数据，包括近30日和一年的数据上报发布数、上报人次、平均上报率，通过词云样式反映数据上报明细数据的分布和频次。
（三）智慧教务数据大屏
1.支持通过对课程选修、成绩录入、调课代课、考试安排、听课评课、教师评价等常用教务行为数据进行伴随式采集，面向学校提供智慧教务应用数据大屏服务，直观展示各项校园教务应用的关键数据对比与动态变化，******处管理者提供汇总、明细双重维度的数据支撑，便于管理者根据数据反馈及时做出管理决策。
2.支持反映各项应用的累计使用次数，直观呈现教务应用的使用频次的数据比对，有利于管理者掌握各项应用常态化使用的情况。
3.支持实时反映学校教务资源配置的总体情况，包括任课教师数、学生总数、班级数、师生比等，通过图形展现教师学科分布、学生年级分布、学科周平均课时，便于管理者掌握学校教务资源的总体状况。
4.支持反映学生课程选修的专项分析，包括当前学期已开设课程的总数、选修人数和招生率，通过招生率直观反应学生选课情况，便于教务管理者对选课工作的推进和决策管理。
5.支持实时反映选修课程开设的类型分布，便于管理者掌握教师课程开设偏好；通过词云方式反映最受欢迎的选修课程，有助于管理者掌握学生选课偏好。
6.支持反映最近学生评教的专项分析，包括参评学生数、应评学生数、参评率，通过图形呈现各年级评教等级的分布情况，便于教务管理者实时掌控评教活动的开展。
7.支持反映实时教师上课情况的总览，通过滚动屏方式播报当前正在上课的教师及课程，有助于教务管理者对课堂的巡课、督查、规范教学行为做支持。
8.支持反映今日调课代课的专项分析，包括今日调课人数，今日代课人数汇总，通过图表形式反映具体调代课详情，包括申请人、类型、节次、调代课对象等，规范教务调代课工作。
（四）智慧德育数据大屏
1.支持通过对学生考勤、学生请假、班级巡查、班级圈、活动广场、习惯养成、一起悦读等校园德育应用日常行为数据进行伴随式采集，面向学校提供智慧德育应用数据大屏服务，直观展示各项校园德育应用的关键数据对比与动态变化，******处管理者提供汇总、明细双重维度的数据支撑，便于管理者根据数据反馈及时做出管理决策。
2.支持反映各项德育应用的累计使用次数，直观呈现德育应用使用频次的数据比对，有利于管理者掌握各项应用常态化使用的情况。
3.支持实时反映各年级当天的学生出勤分析，包括到校、事假、病假、迟到、早退，以及核酸异常、体温异常的各项考勤人数明细，支持反映健康上报检测数据，包括今日上报人数、上报率，通过数据图表反映各个班详细出勤和健康数据，便于管理者实时掌握当天学生出勤和学生体质健康的总体状况。
4.支持实时反映班级巡查的分析，通过图形反映各年级全部班级的巡查得分和排名，并突出显示获得荣誉的班级，有利于对表现优秀的班级进行表彰和宣扬，进行正向鼓励。
5.支持实时反映热门活动和作品展播，通过图片展播的方式多元呈现学生获奖作品和荣誉证书，全方位展现校园开展德育活动的优秀成果和学生风采。
（五）智慧总务数据大屏
1.支持通过对场馆申请、工资管理、物品申领、每周食谱、设备报修、值班安排等校园总务应用日常行为数据进行伴随式采集，面向学校提供智慧总务应用数据大屏服务，直观展示各项校园总务应用的关键数据对比与动态变化，******处管理者提供汇总、明细双重维度的数据支撑，便于管理者根据数据反馈及时做出管理决策。
2.支持反映各项应用的累计使用次数，直观呈现总务应用的使用频次的数据比对，有利于管理者掌握各项应用常态化使用的情况。
3.支持反映场馆申请专题分析，包括累计申请次数、本月申请次数、本周申请次数，便于管理者掌握场馆申请的总体状况。
4.支持反映热门场馆前十排名和个人申次数的前十排名，并按累计数、当月、 当周分类展示，并通过柱状图呈现场馆用途的类型，有助于总务管理者全面掌握各场馆使用的热度和用途，便于更合理和高效的统筹安排场馆。
5.支持反映设备报修专题分析，包括累计报修次数、本月报修次数、本周报修次数，通过图形展现报修类型分布、紧急程度分布、维修状态分布，通过折线图反映近一年报修情况趋势，便于管理者掌握设备报修的总体状况和变化趋势、紧急程度。
6.支持反映易损排名，通过数据分析出最易损耗的设备分布，便于总务管理者对设备维护进行监控和管理。支持反映维修详情图标播报，******处理人、处理次数、响应时长，有助于总务管理者对设备维修工作的督查管理。
7.支持反映物品申领专题分析，汇总数包括库存总数、入库金额、出库金额、申领次数、按时归还比例、逾期归还比例，通过图形展示领用部门分布、领用用途分布，通过词云展示热门领用物品，通过多种维度的分析和比对，便于总务管理者掌握物品申领的总体情况、分布和偏好，通过库存告警提示播报，******处及时掌握库存不足的物品剩余数量及预计可用天数，辅助总务采购和物品管理工作。
（六）智慧教学数据大屏
1.支持通过伴随式采集教师与学生在课前、课中、课后日常教学过程中产生的行为数据，并借助系统数据统计分析与可视化能力，面向学校提供智慧教学应用数据大屏服务。通过数据监控大屏可直观展示各项业务的关键数据对比与动态变化，有利于教学管理工作者日常监控以及对外展示。
2.支持反映本学校教学应用内备课资源的建设与应用情况，包括当前教学应用资源总量与学科统计分布，不同类型教学资源的上传、分享、引用分布情况。帮助学校推动教学资源的建设与使用覆盖。
3.支持反映本学校教学应用内教师授课与学生互动情况，包括教师有效互动授课数、互动授课累计时长、教师发起互动次数、学生参与授课互动次数等。通过动态数据排行反映学校或班级的师生互动状况。
4.支持通过图形反映教师教学工具和学生学习工具应用的课堂上互动次数对比，支持图形反映按有效互动授课次数的班级月度排名。
5.支持反映本学校教学应用内师生作业（含课前导学和课后练习）的发布总量、完成率、批阅率以及优秀作业情况，通过图形反映近期师生作业（含课前导学和课后练习）行为变化趋势、作业数据对比排行；
6.支持反映本学校教学应用内智能检测考试的发布、提交、批阅以及优秀检测情况，通过图形反映各类学科检测发布的分布状况，检测数据对比排行。
（七）校本资源数据大屏
1.支持通过对学校校本资源建设等数据进行伴随式采集，面向学校提供校本资源大屏服务。通过数据监控大屏可直观展现学校校本资源总体概况，以及资源建设与资源使用的情况。
2.支持反映学校校本资源的总体概况，包括校本资源建设总量、今年新增量、资源存储空间，以及按照类型分别呈现课件资源、课程资源、试题资源的明细数据。全面展现学校校本资源建设的总体情况，资源构成，资源数据量和物理空间占用量。
3.支持反映学校校本资源学科资源覆盖情况展现各学科资源建设的情况及资源有效使用率。通过图形反映学校资源建设分布到各学科的数据量，以及各学科资源的使用情况，便于管理者了解全校资源建设的覆盖面情况，以及各学科资源建设的优质情况，为学校资源建设管理者提供指导决策的数据支撑。
4.支持反映学校资源建设趋势图展现近五年校本资源、专题资源、同步资源的建设情况，有利于学校资源建设管理者了解资源建设趋势。
5.支持反映学校资源建设排名，展现学校资源建设的侧重点，包括学科更新排名和教师贡献排名，对于学科资源的建设和作出积极贡献的教师进行正向反馈，鼓励全校教师积极参与资源建设。
6.支持反映学校同步资源的建设详情，包括同步资源数量、征集资源量、贡献资源量、存储空间，支持反映同步资源学科覆盖情况，通过图形展现包括学科资源数量和活跃资源占比情况，有利于全面掌握同步资源建设情况。
7.支持反映学校专题资源的建设详情，包括资源数量、专题数量、存储空间，通过图形展现资源类型分布情况和各专题资源建设分布情况。
8.支持反映学校资源使用情况，汇总数据包括所有资源的浏览数、下载数、评论数和收藏数，直观反映学校资源使用的总体情况。
9.采用图形的方式反映学校近半年资源使用的明细情况，包括按同步和专题资源分类展现，通过对浏览、下载、评论和收藏四项明细指标按月分别做呈现来全面分析学校资源使用的情况，有利于学校资源管理者对资源使用趋势和详细情况进行了解，及时为制定资源建设策略提供详实的数据支撑。
10.采用图形的方式反映学校近半年同步和专题资源使用率的情况，有利于学校资源管理者掌握资源使用效率的详细情况，对资源建设的质量和优质资源把关提供数据支撑。
11.支持反映热门资源的详情展示，对优质的资源，及资源贡献者进行播报展现，通过浏览量、下载量等硬性指标进行排序，有利于表彰优秀资源和个人，提高全校教师对校本资源共建共享的积极性。
（八）应用监控数据大屏
1.支持通过对空间开通、空间活跃、用户访问、应用活跃等用户数据进行伴随式采集，面向学校提供空间普及应用数据大屏服务。通过数据监控大屏可直观展示各项业务的关键数据对比与动态变化。
2.支持反映各类型空间累计开通情况，通过图形反映学生、教师、家长空间开通现状。
3.支持反映空间近7日新增登录访问量、近30日新增登录访问量、历史累计登录访问量、历史单日最高访问量、门户端近30日登录访问量、移动端近30日登录访问量情况，通过图形反映近两月新增登录访问量每日同比变化。
4.支持反映用户活跃的情况，包括近7日用户活跃数、年度用户活跃总数，通过图形反映教师、家长、学生等各角色活跃分布占比。通过图表播放反映活跃教师和活跃学生排名，有助于校管理员推动校园学习空间的推广和常态化使用。
5.支持反映智慧校园内各类型应用活跃使用情况，包括应用人次、应用次数、人均应用次数，通过图形反映用户对空间应用类型偏好趋势、各类应用偏好排行。
6.支持反映学校深度应用指数的使用情况，包括学校总体深度应用指数、深度应用指数分类趋势图、教师深度应用指数排行，通过对学校和教师的深度应用指数进行可视化图形辅助分析呈现，为学校管理者了解智慧校园一体化、信息化管理应用情况提供数据支撑、对管理者提升学校管理、加强信息化建设、提高教师信息化素养提供了有力的数据支持。

保障学生校内安全防欺凌、踩踏系统

人员监测体系：

******网络摄像机10台：

支持多种智能模式：倾斜客流、人员密度、拥挤检测、人数统计、Smart事件，多种智能模式可按需切换，同时支持定时切换智能模式
支持同时运行区域关注度、在离岗检测、热度图和智慧照明功能
基于行人轨迹分析，统计指定场景内目标人员进入、离开和经过的情况，支持≥3个识别区域，≥256个目标
支持检测指定场景内人员的拥挤情况，根据人数和占空比配置密度等级，支持≥8个识别区域；人员密度针对大场景，支持≥1000个目标。拥挤检测针对小场景，支持≥128个目标
传感器类型：不低于1/2.7" Progressive Scan CMOS
最低照度：彩色：≤0.005 Lux，黑白：≤0.001 Lux
补光距离：白光：不低于30 m，红外：不低于50 m
最大图像尺寸：≥2560 × 1440
视频压缩标准：主码流：H.265/H.264
子码流：H.265/H.264/MJPEG
网络：≥1个RJ45 10 M/100 M******网口
内置MicroSD/MicroSDHC/MicroSDXC插槽，支持≥256 GB
音频：≥1路输入，1路输出，≥2个内置麦克风，≥1个内置喇叭
报警：≥1路输入，1路输出
供电方式：******DC：12 V ± 20%，支持防反接保护，PoE：802.3at，Type 2，Class 4
防护等级不低于IP67

摄像机支架10个：

壁装支架
材料：铝合金

电源适配器：

输入规格: AC176V~260V，50Hz，0.8A
输出规格: DC12V/1.5A
输入效率≥85.00%
负载调整率: ±5%
纹波/噪声: 150mVp-p
输出功率: 24W Max

硬盘录像机1台：

不低于2U标准机架式9******网络硬盘录像机，高性能ATX电源
接入能力：≥32路H.264、H.265格式高清码流接入
输入带宽：≥256Mbps
输出带宽：≥160Mbps
支持≥8TB硬盘
报警IO接口：≥16路报警输入，9路报警输出
反向供电接口：≥1路（DC12V 1A）
串行接口：≥1路全双工485接口 ，1路标准RS-232接口
名单库比对报警，支持≥8路图片流分析或≥2路视频流分析（400W视频流）
≥16个目标名单库，总库容≥5万张
支持陌生人报警、目标1V1比对
支持以图搜图、按姓名检索、按属性检索
▲具有2个HDMI接口、2个VGA接口、2个RJ45网络接口、2个USB2.0接口、1个USB3.0接口、1个RS232接口、1个RS485接口、1个eSata接口、1路音频输入接口、2路音频输出接口；16路报警输入接口、9路报警输出接口、具有2路直流DC 12V输出接口（其中1路为Ctrl报警输出口）；可内置9个SATA接口硬盘（需提供公安部检测报告复印件并加盖制造厂商公章证明）
▲可接入32路分辨率为1920×1080的视频图像；支持最大接入带宽 256Mbps，最大存储带宽 256Mbps，最大转发带宽160Mbps，最大回放带宽160Mbps，开启视频流智能分析后NVR网络带宽不应降低（需提供公安部检测报告复印件并加盖制造厂商公章证明）
▲可同时显示输出不低于12路H.265编码、30fps、1920×1080格式的视频图像，或同时输出不低于3路 H.265编码、25fps、4096×2160或者3840×2160格式的视频图像，或同时解码不低于2路 H.265编码、20fps、4000×3000格式的视频图像。输出不低于1路H.265编码、25fps、8160×3072格式的视频图像；开启视频流智能分析，NVR解码性能不会降低（需提供公安部检测报告复印件并加盖制造厂商公章证明）
▲支持不低于2路视频流人脸识别，支持8路图片流人脸识别。支持10张/秒人脸比对报警，比对结果显示包括人脸比对成功、人脸比对失败和陌生人报警（需提供公安部检测报告复印件并加盖制造厂商公章证明）
▲人脸正对相机、人脸无遮挡等干扰情况，人脸识别准确率≥99%（需提供公安部检测报告复印件并加盖制造厂商公章证明）
▲支持导入不同的语音文件，支持播报语音文件；支持人脸、周界、车辆检测、视频结构化的报警触发时联动语音播报（需提供公安部检测报告复印件并加盖制造厂商公章证明）

硬盘 1个：

不低于6TB容量，3.5英寸 SATA 3.0接口，5400RPM

边缘智能音频感知终端机

紧急报警盒10台：

采用嵌入式Linux操作系统, 高性能嵌入式SOC处理器
******中心双向语音对讲
双麦克风阵列，******处理，音质更清晰
内置扬声器、支持音频输出接口
支持关键词语音报警功能
支持用户登录锁定机制，及密码复杂度提示
支持≥256G Micro SD存储卡
支持≥2路I/O输入，2路I/O输出，支持警灯警号独立控制
支持≥2个RJ45 10M/100M******网口
支持IP54防护等级
支持PoE(802.3 af)，标配DC12V@2A电源适配器
支持防拆报警/喧哗报警等功能

紧急报警管理机1台：

不低于10.1寸触摸屏紧急报警管理机
集成视频查看、双向对讲、呼叫前端等功能，用于管理前端一键求助报警产品
支持不低于1080P视频显示，支持H.264/H.265解码，支持≥256G Micro SD卡存储
支持≥4路开关量输入，≥4路继电器输出
支持VGA、HDMI同源输出
支持≥1路3.5mm音频输入，1路3.5mm音频输出
话柄、鹅颈话筒杆可拆卸，支持DC12V、PoE(IEEE 802.3 at/af)供电
******中心管理机实时多方通话
中心管理机在收到呼叫后可以自动接听该呼叫，自动接听时间可配置
支持通话变声功能开启和关闭，保护人员隐私
▲设备支持通过HDMI和VGA接口扩展显示关联视频通道（需提供公安部检测报告复印件并加盖制造厂商公章证明）

边缘智能音频感知终端软件：

紧急报警应用基于紧急报警设备和事件联动应用服务能力，通过视频、******处理突发的紧急事件、紧急求助，完成报警求助接警业务。
1、支持紧急报警实时监测能力，可实时查看现场视频画面，并可报警人员对讲沟通；
2、支持历史报警事件查询及导出能力；

综合安防管理平台

服务器：

CPU：配置≥1颗 x86架构HYGON 7263处理器，核数≥16核，主频≥2.5GHz
内存：配置≥64G DDR4，16根内存插槽，支持扩展≥1TB内存
硬盘：配置≥4块600G SAS硬盘
阵列卡：配置SAS_HBA卡（支持RAID 0/1/10）
PCIE扩展：支持≥6个PCIe扩展插槽
网口：板载≥2个千兆电口
其他接口：配置≥1个千兆RJ-45管理接口，≥4个USB 3.0接口，≥1个VGA口
电源：配置550W（1+1）高效铂金CRPS冗余电源

教育综合安防管理平台：

支持系统业务应用依赖的基础资源，包括安保用户管理、安保基础数据管理、安保区域管理、安保系统配置、物联设备管理，统一管理了组织、区域、人员、卡片、车辆和物联设备等资源，并提供人车、人卡的关联关系配置能力。
支持物联感知事件接入，如视频事件、门禁事件、停车场事件、人脸识别事件、测温事件、动环事件、消防事件、入侵报警事件等
******处理，事件信息包含事件类型、事件等级、事件发生区域、事件图片、事件源等，支持业务属性扩展
支持组合事件与事件在时空维度的关联关系，******局部的事件成整体的事件，如指定时间段、指定资源、指定区域、指定发生频率、指定发生关系等等
支持对各级各类应急预案的数字化管理，如电梯困人预案、人员摔倒预案、******处置预案、标准动作、标准话术等
支持事件信息可视化展示，包括事件基础信息、事件联动信息、事件位置信息，完成事件研判
支持执行事件关联的预案步骤，如执行电梯困人预案：紧急人员通知、人员安抚、救援到场情况确认等
支持配置不同角色权限，包括菜单权限、组织权限、区域权限、资源权限、功能控制权限；
支持用户组权限分配；
支持用户安全管理，可绑定用户mac地址及IP，可自行修改用户密码或者管理员重置密码；
支持web端、CS******处理
支持视频实时预览能力，******局切换、预览画面自适应及全屏切换；
支持云台控制、实时抓图、紧急录像、即时回放、主子码流切换、声音开启\关闭、辅屏预览（1个辅屏）、对讲、广播、报警输出控制的能力
支持资源视图管理能力，以视图形式管理监控点、视频预览轮巡等自定义资源组，其中视图类型包含公有视图和私有视图
支持智能分析设备接入
支持事件发生时支持弹窗、浮窗、声音提醒
按时间维度对事件发生数量进行统计，并提供同环比数据，为园区事件管理效果评估提供数据支持
支持历史报警事件查询及导出能力
支持重点人员、陌生人、高频人员信息管理能力
支持重点人员识别计划、陌生人识别计划、高频人员识别计划管理能力，实现人员实时布控
支持人员密度检测功能、支持紧急报警设备接入功能

常态化集控录播设备

1.      采用标准4U机架式服务器，混合式硬件架构。由X86主控板、ARM板卡和磁盘阵列组成。为了确保设备能够长期、稳定运行，不得采用纯X86架构主机。

2.      ★ARM板卡采用抽屉式结构设计，方便维护。单块ARM板卡支持不低于6间录播教室信号的接入管理，本次支持8块板卡接入，最大支持42间录播教室信号的接入。要求提供产品图片证明抽屉式结构设计并加盖原厂公章。

3.      ******处理能力必须达到同时对3路1080p解码和2路1080P******处理的能力，整机同时最大具备216路1080p******处理能力和144路1080p******处理能力。

4.      ★为了方便扩展，磁盘阵列能支持支持12盘位，磁盘总容量不小于128TB，最大可扩展至264TB，采用ZFS文件系统；支持条带(RAID-0/JBOD)、镜像(RAID-1/MIRROR)、RAID-Z(RAID-5)、RAID-Z2(RAID-6)、RAID-Z3(RAID-7)，支持快照、压缩、去重；要求提供产品图片证明磁盘盘位容量并加盖原厂公章。

5.      为确保系统的稳定主控板要求至少为12核心(24线程)，主频不小于2.20GHz，内存不低于32GB，具备不少于两个1000M RJ45网口，配备不少于4个USB2.0接口；

6.      ★支持2个1200W高功率电源，采用1+1冗余，提高稳定性；要求提供产品图片证明电源冗余设计并加盖原厂公章。

7.      ★要求具备48路HDMI视频输出接口，每路最大支持4K超高清输出；要求提供产品图片并加盖原厂公章。

教师跟踪摄像机

1.1/2.8英寸 CMOS,不低于800万像素；

2.镜头7.9mm；

3.视场角：水平43°垂直24°

4.支持自动曝光（AE）、WDR、自动白平衡、2D/3D降噪；

5.信噪比：≥50dB

6.视频输出：4K@30fps、1080p30、1080p25、720P50/60；

7.接口支持：

音频接口1 路LINE IN

网络接口1路RJ45 10/100M，支持POE

USB 接口1 路

8.视频压缩H.265/H.264

9.音频压缩AAC

10.网络协议HTTP,TCP,UDP, RTSP,RTMP,ONVIF

11.USB支持Windows7/8/10、Mac OS、Android OS

12.智能老师跟踪功能，支持单摄像机同时实现全景景别和跟踪特写景别拍摄；

13.基于骨骼关键点的行为识别算法，教师跟踪摄像机直接识别教师板书动作；

14.教师在讲台上面对和背对摄像机时跟踪无影响；

15.教师是否戴口罩对跟踪无影响；

16.支持多速度等级的电子云台控制；

17.支持4K分辨率30******网络H265/H264视频输出；

18.支持4码流输出，即特写双码流和全景双码流；

19. ★要求提供图像分析管理相关的软件著作权证书；

学生跟踪摄像机

1.1/2.8英寸 CMOS,不低于800万像素；

2.镜头7.9mm；

3.视场角：水平43°垂直24°

4.支持自动曝光（AE）、WDR、自动白平衡、2D/3D降噪；

5.信噪比：≥50dB

6.视频输出：4K@30fps、1080p30、1080p25、720P50/60；

7.接口支持：

音频接口1 路LINE IN

网络接口1路RJ45 10/100M，支持POE

USB 接口1 路

8.视频压缩H.265/H.264

9.音频压缩AAC

10.网络协议HTTP,TCP,UDP, RTSP,RTMP,ONVIF

11.USB支持Windows7/8/10、Mac OS、Android OS

12.内置学生跟踪功能，要求单摄像机同时实现全景景别和跟踪特写景别拍摄；

13.基于深度学习的学生定位跟踪算法，高检测率，抗干扰、多目标检测精准识别；

14.学生跟踪算法可适应各种站立角度和各种不规则的站立过程；

15.学生相对摄像机以各种角度(面向、背向、朝左、朝右)站立均能检测；

16.支持多速度等级的电子云台控制

17.支持4K分辨率30******网络H265/H264视频输出；

18.支持4码流输出，即特写双码流和全景双码流，支持特写和全景同时RTMP推流；

19. ★要求提供图像分析管理相关的软件著作权证书；

悬挂式全向拾音麦克风

******处理器参数

1.      2路平衡式麦克风输入，支持48V幻象供电，采用凤凰端子；

2.      2路线路输入，采用3.5mm接口；

3.      1路外接无线麦输入，采用3.5mm接口；

4.      3路线路输出，采用3.5mm接口；

5.      1个USB2.0接口，支持双向音频数据传输，也可外接配置电脑进行

6.      2个麦克风音量输入调节旋钮；

7.      1个RS-232串口;

8.      智能混音和话筒优选技术；

9.      采样率48kHz，A/D和D/A、24-bit；

10.   输入输出独立的音量调节旋钮；

11.   麦克风通道频响支持+0/-2dB

12.   线路输入通道频响支持+0/-0.5dB

13.   ******处理支持< -84dBu(20Hz~20kHz@22dB)

14.   音频动态范围支持> 105dB(20Hz~20kHz@0dB)

15.   麦克风通道最大输入电平支持-2dBu

16.   线路输入通道最大输入电平支持20dBu

17.   48V幻象供电

18.   支持回声消除、******处理机制

麦克风参数：

1.      要求麦克风配置数量不少于2个；

2.      灵敏度支持-44±3dB (0dB=1V/Pa@1kHz)；

3.      额定输出阻抗支持2.2kω

4.      动态范围支持104dB(20Hz-20kHz@2.5kω)；

5.      信噪比支持75dB(S:(f=1kHz@1Pa) N:(A-Weighted curve))；

6.      最大声压级支持115dB(f=1kHz，THD<1%)

7.      最大输出电平支持1.6dBV

课堂云端管理系统

1.课程管理：支持依据教学计划的批量计划开课；支持课程表导入；支持老师自主预约课程；支持课表复制；支持课程直点播，可自定义设置观看权限、观看密码。支持课程文件的上传、下载、预览，包括但不限于视频、文档、图片。支持对录播文件进行知识点打点，可点击快速跳转到对应节点播放。

2. ★在线巡课：支持实时在线巡课，可同时观看多个教室画面，可根据要求自行选择单屏、四分屏、六分屏、******局；支持单个教室的多路视频信号（老师、学生、课件等）同时观看，支持指定画面置顶显示；支持对老师和学生的课堂行为进行记录，支持课堂截图。支持巡课记录保存及查询用于事后追溯。支持老师、学生课堂行为自定义。提供界面截图并加盖原厂公章。

3.S-T分析：支持S-T教学行为分析，根据课堂情况自动绘制S-T行为曲线，并分析课堂教学类型。

4.资源管理：支持视频资源分类管理，可自定义视频资源分类；支持录播资源自动上传、本地手动上传；支持资源置顶展示。支持自定义视频标签，可通过标签快速搜索到相关视频；支持一键分享、下载，支持移动端扫码观看直点播；支持视频知识点打点，可点击快速跳转到对应节点播放。支持视频资源设置观看权限、观看密码。

5.专辑管理：支持自建专辑，并自定义专辑类型，支持视频文件移入指定专辑，对同类型视频管理，便于视频的查询归整；支持用户对专辑的评分。

6.直播频道：支持自定义直播频道，可接入录播直播信号，也可接入第三方直播信号。

7.公告管理：提供公告管理、发布模块，支持通过平台编辑、发布、置顶公告。

8.场所管理：支持对教室、会议室等场所信息进行管理，支持信息的编辑、删除；支持禁用场所；支持指定某个教室、会议室的直播画面（如画中画、三分屏、单屏）******局方式。

9.通道管理：支持通道名称的编辑，支持通道绑定场所；支持通道启用，禁用。

10.网站管理：支持平台内容自定义，如轮播图、网址底部导航、logo、平台名称

11.系统管理：支持一键置灰；支持用户权限的自定义，可依据人员设置用户类型和用户角色，用户角色可自定义其在系统中的权限；支持自定义课表及课节时间。

12. ★系统要求具备统一的管理入口，可以实现实时查看所有录播板卡的运行时长、运行温度、网络信息、版本信息等，同时可以独立控制每块录播板卡的电源开关；提供界面截图并加盖原厂公章。

13.支持精品模式与资源模式同时录制，可以实现1路合成画面和3路资源画面全高清录制；

14. ★支持资源直播推流能力，为了满足不同观看者的观看需求，系统可以实现3路高清资源画面的分别独立推送，观看者可根据自身需求任意对三路直播画面进行拖拽组合；提供界面截图并加盖原厂公章。

15.支持H.265、H.264 High Profile编解码特性，可提供低带宽下的高清视频质量；

16.录制分辨率支持1080P、720P、576P、480P多种选择；

17.录制帧率支持30帧、25帧、15帧、10帧选择；

18.录制视频码流支持8M、6M、4M、3M、2M、1M、768K、512K选择；

19.视频I帧间隔支持3秒—10秒之间选择；

20.音频采用AAC编码，可提供良好的高保真音频质量；

21.音频支持单声道和双声道可选；

22.采样率支持48000Hz、44100 Hz、32000 Hz、16000 Hz、8000 Hz选择；

24.录制音频码率支持192K、128K、96K、64K、48K、32K选择；

25.录制格式支持MP4或FLV两种文件格式，支持断电文件保存恢复，仍可以正常点播；

26. ★支持录制文件不分段，或者按时长或按文件大小自动分段；提供界面截图并加盖原厂公章。

27.提供标准RTMP直播推流服务，可以推送给平台或者第三方流媒体服务器；

28.精品模式（电影模式）可同时推送高低不同质量的2路视频流到平台端；

29.内置媒体库管理功能，支持视频点播、搜索、下载、重命名、删除操作；

30.具备回收站功能，支持手动还原，支持手动删除和自动删除，可以按时长和最大允许存储的空间进行自动删除的策略设置；

31.信息预置功能，可设置主题名称和主讲人名称；

32.支持web导播功能，支持1******局、1路录播输出画面、2路摄像机和1路课件画面预览；

33.支持手动、半自动、全自动模式；

34.支持至少8******局切换，信号源拖拽式上屏显示；

35.支持手动控制云台方向、焦距、预置位设置和调用；

36. ★支持标题叠加，自定义内容、字体、字号、字体颜色、背景颜色、透明度、位置；提供界面截图并加盖原厂公章。

37.支持视频或图片格式的片头片尾，图片支持PNG格式，视频支持MP4、M4V、MPG、MPEG、MKV、AVI、RM、RMVB、MOV、WMV、WM、ASF、FLV、TS格式，片头片尾时长可选择；

38.支持台标叠加功能，台标预览，显示位置设置；

39.支持对采集音量和输出音量进行调节；

40.支持手动控制录播开始、暂停和停止；

41.支持手动控制直播推流的开关；

42. ★要求提供流媒体服务管理平台、教学录制直播软件的软件著作权证书。

安装调试及辅材

满足教室内所有设备安装施工调试的线缆、辅材，包括接线板、网线、电源线、音频线等